现在，我们总在讲速成，速成，确实是一种好东西，解决了大家的好多麻烦。学历的速成，原本我还只是中师文凭、大专文凭，因为评职称需要学历，我就可以参加一个大专或者本科的速成班，很快，也很及时，几个月后、甚至几天后，我就拥有了一个大专或者本科文凭，学历问题也就解决了！论文的速成，评职称了，需要论文了，我还没有，紧急寻找枪手，给我写上一篇文章，付出花花的银子，一篇省级以上论文就来了，很快，很及时，我的论文也速成了！
速成，真的很方便，既然学历和论文是能速成的，想来学校也是能速成的！那么，想一个普通的学校变成一个名校，是否能有速成的办法呢？我仔细观察，发现也有这样的速成办法！下面介绍几种我苦心思考出的速成秘诀。
速成秘诀一：名师法。
1、方法：请一个知名的老师做校长，放权给名师。
2、效果：
（1）媒体关注效果：名师，是带有光环的，是有媒体关注的。名师的文字是各大教育媒体追捧的，不管写的好与否，他们都会追捧，都会关注。一旦见报多了，社会媒体也会跟着来采访，跟着来报道，这样学校名气就大了，就完成了名校速成的第一步：名气。
（2）家长关注效果：来了名师，家长的心就跟着砰砰跳了，谁不希望自己的孩子跟着名师后面学习啊，所以一个个争着把自己的孩子送入有名师的学校，这里当有很多的有天赋的聪明的孩子，这样就完成了名校速成的第二步：好学生。
（3）政府关注效果：来了名师，区县教育主管部门的眼球也跟着吸引过来了！他们因为名师的缘故，会更多的来关注学校，关注了学校，自然会在教育拨款和教育装备上倾斜，这样就完成了名校速成的第三步：好的装备。不仅仅如此，主管部门的领导，还会想从名师的身上挖掘出些什么，希望名师能在自己管辖的地头上能创造出些什么好的教育事迹来，这样自己也可以增加自己的教育政绩，所以关注的力度会更大，在师资上的支持也会更多，更多好的教师也会流入到名师所在的学校，这样就完成了名校速成的第四步：好的师资。教研室，也会因为名师的存在，而把更多的教研任务放在名师在的学校，也会有更多的教育课题分配给名师所在的学校，这样就完成了名校速成的第五步：教研关注
（4）教师光环效果：来了名师，成立名师工作室，把自己的学校的老师充实到名师工作室去，成为名师的弟子，这样，原来一样的老师就变了样，成为了名师的弟子，成为小名师，这样就完成了名校速成的第六步：教师身份的转变。
3、结果：名师有了，学生有了，装备有了，师资有了，还愁什么，只要紧紧的抓住学生，在采取一点比较民主的管理方法，还怕什么，名校已经成了。
4、点评：
（1）关键：这个办法，最难的一步就是请到名师，这个是要靠机遇的！
（2）必须：必要的炒作是必须的，必须学会利用媒体为自己的学校造势！钱要舍得花，舍不得孩子，套不着狼啊！
（3）剥削：必须压榨名师，让名师为学校所用，积极培养接班人，塑造一个新的名师，这样就算名师跑了，也有自己的支柱名师。
速成办法二：教育理念法
1、方法：
（1）找一个教育理念：教育理念是很重要的，要适宜自己的学校使用，适宜中国的考试制度。
（2）有一个培训模式：找出一个好的培训模式是很重要的，因为必须把教师培养成自己选择的教育理念需要培养的程度，这样才能让教师更好的表演，更好的去吸引大家的眼球。
（3）用一个炒作模式：炒作，是必须的，你不炒作，是不会有人知道的，所以必须制定一个炒作模式，让自己更多的见诸报端。有一些小的改进，有一些小的进步，都必须见诸报端，吸引别人的眼球，吸引别人的关注。
2、效果：
（1）家长关注效果：家长具有一个盲从性，往往是受媒体引导的，更受一些表面的东西影响。现代的家长，对于一些新理念的教育，总是很感兴趣的，因为兴趣会让他们把孩子送到学校来，这样，就完成了名校速成的第一步：学生。
（2）政府关注效果：有了教育改革，有了媒体关注，区县教育主管部门的眼球也跟着吸引过来了，他们会更多的来关注学校，关注了学校，自然会在教育拨款和教育装备上倾斜，这样就完成了名校速成的第二步：好的装备。
（3）教师光环效果：因为媒体的炒作，再加上学校的运作，自然就会创造出一些名师，创造出一些教育成就，这样，就完成了学校速成的第三步：名师。
3、结果。
名师有了，教育设施有了，学生有了，名气有了，自然教育科研等等就跟着来了，学校也就成为了名校。
速成方法三、政府塑造法
各位校长朋友们，如果你没有办法使用以上几种方法，那么给你几个忠告：
编辑者：南昌家教中心（www.ncjjzx.net)