期末考试开始了，初三、高三的复习备考工作随之逐渐走入正轨。近日，不少家长咨询关于备考的关键。对此，专家指出，认识到考试的迫切性和重要性，是决定成败的第一步。
中考：学习计划侧重可行性
进入初三后，不少学生还会对自己准考生的角色感到迷茫，不知如何规划中考复习。对此，专家建议，一定要做好学习计划，制订符合自身实际的目标。
在制订学习计划时，学生可根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，哪些学科已取得了不小的成绩；哪些学科学起来感觉比较吃力，甚至有恐惧的心理。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制订切实有效计划的前提。
老师建议：复习重点侧重基础。初三上学期，各学科仍以新课为主，学生应稳扎稳打，确保新知识的掌握和融会贯通，灵活运用。期末考试前后，各学科陆续传授完成。不同类型的学生，在复习安排和布局上应有所偏重。对于培优型学生而言，需要在初三上学期的学习中，侧重稳固基础知识的同时，把历年中考题和模拟题作为平常练习的对象和目标。提前适应中考考试难度的要求；而对于基础提高型学生，重点仍需放在基础知识的掌握上。
备考期间要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，以保持充沛的精力、旺盛的斗志。
高考：紧跟学校复习进度
与中考相比，高考的火药味似乎更足，带给考生的压力也更大。对于刚刚步入高三的学生而言，这一年面临的备考任务更为严峻。专家表示，紧跟学校的复习进度是高三备考的首要任务。
高三第一轮复习是对整个高考知识的细致梳理，所以学生需要跟紧教师的复习进度，逐步适应高三紧张的复习氛围。准高三生也应提前分析学习状态，并适当调整学习方法。
老师建议：查漏补缺各有突破。在第一轮复习中，对基础较为薄弱的同学来说，是一次重新学习的机会。对于中档学生来说，第一轮复习是重新验证自己过往两年学习状况的机会，也是查漏补缺的关键阶段。同时，在弥补漏洞之余，也要趁机巩固基础，将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度。
学生在制订复习规划时，一定要留出总结和归纳的时间。实际上，做题和归纳总结的时间，在规划中应至少占三成。做题只是发现漏洞或演练方法的一种手段，关键是做题后有没有效果，对知识点和解题方法的储备能否提供帮助。
编辑者：南昌家教中心（www.ncjjzx.net)