教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2003318 |
张教员.(男)
|
江西师范大学
数学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三化学 |
性格开朗，比较喜欢与小孩子沟通，比较爱开玩笑，学员学习起来不会那么枯燥
[查看照片] |
2013/8/31 17:44:18 |
 |
2003316 |
王教员.(女)
|
江西财经大学
市场营销
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文 |
在初中我的成绩在全校排名一直前30，我的学校是所在市的最好的中学。我平易近人、有耐心，在家经常教小孩子学习，懂得一套学习技巧。
[查看照片] |
2013/8/30 21:19:15 |
|
2003314 |
李教员.(男)
|
江西师范大学
数学
本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初中历史, 初中奥数, 高中历史地理政治 |
本人性格开朗，善于交往，现已大三，数学专业，大学两年做过3份家教，经验丰富。为人热情。 |
2013/8/27 15:45:59 |
|
2002902 |
熊教员.(男)
|
南昌大学
材料成型及控制工程
本科大一在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理 |
本人擅长数学和物理，曾获得多门竞赛证书，并且本人乐观，懂得如何与学生交流，沟通。
[查看照片] |
2013/8/27 14:58:58 |
|
2002973 |
饶教员.(女)
|
江西师范大学
英语教育
本科毕业 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级, 商务英语, 韩语韩语 |
一直担任家教老师，使学生成绩提升明显，得到家长与学生的一致认可。曾有家长多次打电话表示感激之情。我的教育理念是：成为学生的朋友，引导学生学习，培养学生学习兴趣。工作理念：认真，负责，完成我的教育使命。 |
2013/8/27 14:20:16 |
|
2003312 |
邱教员.(男)
|
南昌工程学院瑶湖校区
土木工程
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
责任心强，耐心，细心 ，对于小学，初中，高中知识都比较熟知，而且对学生学习感同身受，因此可以用比较适合的学习方法促进学生学习。
[查看照片] |
2013/8/25 22:12:47 |
|
2003311 |
黎教员.(女)
|
江西师范科技学院
数学与应用数学
在职初中教师 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学 |
我毕业于江西师范科院数学专业，性格开朗幽默，做事认真负责，因为个性独立，大学期间大二起一直以做家教来赚生活费，毕业后在校担任初中数学老师，有一定的教学经验
[查看照片] |
2013/8/25 9:00:36 |
|
2003266 |
范教员.(女)
|
南昌大学
预防医学
硕士在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
本人本科是中国医科大学的学生，将于9月份在南昌大学医学院继续深造，读研究生。在校期间多次获得奖学金，三好学生等称号。比较擅长数理化，特别是数学，高中数学模考时多次拿满分。为人耐心，有责任心，善于与学生...
[查看照片] |
2013/8/23 22:23:14 |
|
2003306 |
刘教员.(男)
|
南昌大学
应用心理学
本科在读 |
小学数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本人中学一直对理化生特别感兴趣，并成绩名列班级前茅。现就读于南昌大学应用心理学系，善于运用心理学知识，结合长期以来的家教经验形成了自己独特的教学方法。 |
2013/8/23 20:54:17 |
|
2002888 |
胡教员.(女)
|
山东师大
生物
在职初中教师 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高中生物 |
中学在职老师，担任初中数学和高中生物教学工作，学生的评价一直是富有亲和力，讲解仔细清晰有耐心，希望通过这样一个平台丰富业余生活同时也为愿意学习的同学给予支持与帮助 |
2013/8/23 18:45:44 |
|
|
